Tendo em conta a época em que se avizinha os alunos vão fazer um postal de Natal com um poema por eles elaborados.A partir de uma conversa informal os alunos registam a nível individual tudo o que sabem sobre o Pai Natal – na ficha têm alguns tópicos orientadores (retrato físico e psicológico, onde vive, amigos conhecidos, hábitos, costumes, tradições…)
Todos em conjunto recolhem as ideias e registam-nas no quadro interactivo, enriquecendo na sua ficha individual as ideias novas.
Os alunos fazem um mapa semântico de comparações tendo como base “O Pai Natal”. Inicialmente fazem as primeiras comparações em conjunto com a ajuda da professora, depois a nível individual. Transformam o mapa semântico em texto, tendo o cuidado de escolher as comparações que rimem e que respeitem o espírito da época.Com o texto feito, elaboram um caligrama tendo como bases um desenho de linhas simples presente na ficha.
3º ano
EB1 da Avenida
Chantal Ribeiro
Chantal Ribeiro
Parabéns pelo trabalho que fizeste!
ResponderEliminarAdorei o postal,acho que pode ser utilizado para enviar as Boas Festas, desenvolvendo assim a poesia. O trabalho realizado pelos alunos tem sempre outrô valor significativo!