



Identificam as personagens e caracterizam-nas quanto ao seu aspecto físico. Escrevem no quadro o nome das personagens;
Os alunos associam a palavra à imagem fixada no quadro e legendam-na (escrita da palavra – via directa);
Pronunciam a palavra com correcção e de forma pausada com auxílio de palmas – uma palma para cada sílaba;
Identificam o número de palmas/sílabas de cada palavra e colocam por baixo o mesmo número de círculos;
Convidam outras personagens conhecidas de histórias lidas em sala (PNL), caracterizam-nas, dizem o seu nome...
Realizam uma ficha de trabalho em que identificam o número de sílabas pintando os círculos correspondentes e legendando as imagens.
1ºano - Profª Filomena
Centro Escolar de Barroselas
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