Depois de ouvir "O melhor Presente" de Alice Vieira, os alunos dialogaram sobre a história, fizeram inferências sobre o caracter das personagens. Estabeleceram semelhanças entre as palavras quanto aos sons que se repetiam e quanto ao significado.
Os alunos identificaram as personagens a partir das imagens colocadas no placard e, em função do número de rectângulos colocado em frente de cada imagem, constroem frases relacionadas.
Ouvem uma frase sobre cada imagem e pintam um recângulo por cada palavra ouvida.
2º anoCentro Escolar de Barroselas
Conceição Cancela,
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